Bertram Thiel
Modul 3 | ||||
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- Wie unterscheiden sich Feedback und Kritik? - Auf welchen drei Ebenen kann eine Rückmeldung stattfinden? - Muss alles, was wahrgenommen wird, rückgemeldet werden? - Wie läuft ein wertungsfreies Feedback ab?
- Welche besonderen Vorteile hat eine wertungsfreie Rückmeldung - Wie schnell kann man das wertungsfreie Rückmelden lernen?
- Kann ich
parallel zum wertungsfreien Feedback auch ein wertendes - Kann man Unterrichtspräsentationen wertfrei rückmelden? - Wie sieht ein offener (wertungsfreier) Feedbackbogen aus?- Lässt sich die Leistung eines wertungsfreien Feedbacks benoten?
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